Diaa 08/05, quarta-feira, às 10h, no auditório do Bloco B.
Título: Application of the embedded component technology in highly compact inverters
Aluno: André Reuter
Orientador: Tiago Davi Curi Busarello
A Engenharia de Controle e Automação tem como foco a criação de soluções para automatizar sistemas e processos. O curso da UFSC Blumenau forma profissionais aptos a projetar, analisar e usar sistemas de controle e automação aplicados a processos de âmbito doméstico, comercial e industrial com objetivo de automatizar. Desta forma, a atuação deste profissional se estende a vários seguimentos do mercado, desde empresas de engenharia, saneamento e energia, até os mais diversos segmentos da indústria: petróleo e gás, química, têxtil, cerâmica, siderúrgica, metalúrgica, alimentícia e de cimento.
Nas primeiras fases o aluno irá cursar disciplinas básicas de matemática e física e terá os primeiros contatos com os conteúdos específicos das áreas ligadas a sua futura formação. Ao longo do curso, disciplinas especializadas, como Sistemas de Automação, Sistemas de Controle e Introdução à Robótica Industrial, além das disciplinas de projetos, ajudam os estudantes a consolidar seus conhecimentos. O currículo do curso ainda dá espaço ao empreendedorismo, com disciplinas como Administração e Microeconomia.
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Tags:
automaçãocontrolcontroleengenhariagraduação
Atendimento presencial na coordenação de curso
Prof. Dr. Mauri Ferrandin (Coordenador)
Prof. Dr. Marcelo Petry (Subcoordenador)
Local: sala A 310 – 3º andar – sede acadêmica
Segundas-feiras: 13h30 às 17h
Quartas-feiras: 8h às 12h
Quintas-feiras: 13h30 às 17h
Para além desses horários, agendamento via e-mail: automacao.bnu@contato.ufsc.br
Não é nenhum episódio de Robot Wars e os alunos da UFSC Blumenau ainda não participaram das competições da Campus Party, evento inteiramente voltado ao universo geek tecnológico. Mas o professor Marcelo Petry já dá uma palhinha aos calouros de Engenharia de Controle e 
Automação sobre as possibilidades que a área proporciona.
Entre uma aula de cálculo e outra eles tiveram que montar robôs de batalha com lego. Além de unir os conceitos teóricos e práticos, a atividade ainda proporciona uma boa diversão no final dos estudos em laboratório.
O resultado da competição ficou assim:
1º lugar – Grupo 1:
Eduardo Klein Fabeni
Guilherme Takashiba
Lucas Hideki Ishida Fujiwara
Guilherme Renkel Wehmuth
2º lugar – Grupo 2:
Arthur Fey
Caio Gomes Pereira
Lucas Thomé da Silva
Hugo Cesar
Marchi Cuevas
3º lugar – Grupo 4:
Eduardo Beneduzi Fraga
João Eduardo Linshalm
João Gustavo Engelmann
João Luiz Vieira Azevedo
Marco Aurélio Hellmann
